职业教育是深化教育改革的重要进展。发达的职业教育可以为发展和人才提供更多的途径，有效地缓解高校进入大学的压力，缓解“千人过单板桥”现象，为深化教育改革创造更好的条件。如何实现更高质量，真正实现“繁荣”的职业教育发展？

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实际上，在加快现代职业教育体系建设的过程中，国家始终坚持突出中等职业教育的基本状况。2014年，发布了《关于加强和提初中等职业教育发展水平的要求》第《关于加快发展现代职业教育的决定》号；2019年，发布《提高职业中等教育发展水平》《国家职业教育改革实施方案》；2020年，包括教育部在内的9个部门发布的010310建议，有必要“加强职业中等教育的基本作用”。在此基础上，每个地区和职业中学都必须找到一条出路。根据学校的现状，特别是发展基础薄弱，发展潜力不足的职业中学的改革和发展扎实，谋求实效。

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随着经济全球化的深入发展和我国加入世贸组织，企业发展将对人力资源配置提出新的要求。一方面，随着科学技术的飞速发展，跨国公司的大量涌入及其本地化运营将大大增加对高层次人才的需求。另一方面，工业，区域和城市结构的调整。农村结构迫切需要加快技术和实践人才的培养。加快职业中等教育的改革和发展，是加快人力资源开发，全面提高企业竞争力的必然要求。这是提高工人的就业能力，促进就业和再就业的重要措施；同时，未来的就业模式是客观的。这对就业培训提出了很高的要求，中等职业教育和培训的总规模将继续扩大。